Nuo klasės iki ekonomikos: „Devbridge Foundation“ remia LLRI iniciatyvą, suteiksiančią 150 Lietuvos ekonomikos mokytojų ugdymo įrankius
Filantropinis “Devbridge Foundation” fondas pradėjo partnerystę su Lietuvos laisvosios rinkos institutu (LLRI), siekdamas suteikti Lietuvos ekonomikos mokytojams (150) aktualius įrankius, padedančius ugdyti gebėjimą kalbėtis su jaunimu klasėje apie laisvę, atsakomybę ir vertybinius pasirinkimus.
Fondas tiki, kad stiprus verslas yra ekonomikos variklis, kurį kuria drąsūs talentai. Stipri ekonomika prasideda nuo kritiškai mąstančių, drąsių ir vertybes suvokiančių jaunų žmonių. Investuodami į žmones, investuojame į šalies ekonominę ateitį – nuo vaikų klasėje iki šalies BVP.
Ši iniciatyva - „Ekonomika aktyviai“ - kviečia mokytojus ne tik gilinti ekonomikos žinias, bet ir stiprinti gebėjimą integruoti jas į pilietiškumo, etikos bei gyvenimo įgūdžių ugdymą. Programos metu mokytojai gaus prieigą prie Prospera akademijos vadovėlių ir metodinių priemonių, dalyvaus seminaruose bei vebinaruose, o mokyklas pasieks naujos kartos mokymo turinys.
Aktualus iššūkis mokytojams
Remiantis 2025 m. rugpjūtį atlikta Lietuvos ekonomikos ir verslumo mokytojų apklausa, net 90 proc. pedagogų teigia stokojantys skaitmeninių ugdymo priemonių, o daugiau nei pusė susiduria su vadovėlių, pratybų ir mokytojo knygų trūkumu. Šie rezultatai atskleidžia poreikį stiprinti ekonominio raštingumo ugdymo infrastruktūrą ir metodinę bazę Lietuvos mokyklose.
Iniciatyvos tikslai
Devbridge Foundation kartu su LLRI vykdoma Prospera akademija siekia:
Didinti mokytojų prieigą prie inovatyvių ekonomikos bei integruotų etikos ir pilietiškumo vadovėlių;
Stiprinti mokytojų kompetencijas, suteikiant praktinius įrankius ir metodikas darbui klasėje;
Telkti švietėjų bendruomenę, dalijantis gerosiomis praktikomis;
Skatinti visuomeninį dialogą apie ekonominio švietimo ir pilietiškumo jungtis.
Nuo teorijos – prie praktikos
Iniciatyvos metu iki 2026 m. rugsėjo planuojami du praktiniai seminarai pagal „train-the-trainer“ modelį ir du vebinarai mokytojams. Projekto dalyviai gaus prieigą prie Prospera akademijos vadovėlių ir pratybų, tokių kaip „Ekonomika per 31 valandą“, „Jaunas ir pilietiškas“ ir „Pilietis per 31 valandą“.
Laukiami rezultatai
Iki projekto pabaigos planuojama, kad:
daugiau nei 1000 švietėjų įgis gebėjimų ugdyti laisvą ir atsakingą jauną žmogų;
Prospera akademijos turinys pasieks per 80 000 mokinių visoje Lietuvoje;
į mokytojų aktyvą įsitrauks bent 50 pedagogų, dalinsis patirtimi ir skatins pokyčius savo bendruomenėse;
viešajame diskurse bus pasiekti daugiau nei 100 000 piliečių ir nuomonės formuotojų, kalbančių apie laisvės ir ekonomikos sąsajas.
Ilgalaikė vizija
Projekto rengėjų siekis - sukurti laisvės ir atsakomybės kultūros ekosistemą, kurioje švietėjai būtų įgalinti kalbėtis su jaunimu apie ekonominius reiškinius kaip moralinių ir pilietinių sprendimų dalį.
