„Devbridge Foundation“ iniciatyva siekia didinti žinių prieinamumą, padedant Lietuvos mokykloms įdiegti pažangius dirbtinio intelekto įrankius, sukurtus Lietuvos EdTech startuolių.

„LEARN on.AI“ - tai 2025 m. prasidėjusi dirbtinio intelekto technologijų įrankius apjungianti iniciatyva, skirta Lietuvos mokykloms įsidiegti Lietuvos startuolių sukurtus įtraukiančius ir personalizuotus dirbtinio intelekto įrankius. Iniciatyva siekiama didinti žinių prieinamumą ir padėti moksleiviams bei mokytojams, ypatingai regionuose, mažinti skaitmeninių technologijų atskirtį, užkertant kelią naujai atskirčiai tarp tų, kurie geba naudotis DI, ir tų, kurie dar nemoka.

2026 - 2027 mokslo metais planuojama pasiekti daugiau kaip 20 000 mokinių iš maždaug 70 Lietuvos miestų ir regionų mokyklų, suteikiant jiems galimybę stiprinti kritinį mąstymą, pasitelkiant dirbtinį intelektą.

Mokyklos kviečiamos pasirinkti joms tinkamą EdTech partnerį. Abu partneriai savarankiškai vykdo atranką ir skirsto licencijas, prioritetą teikdamas regionų mokykloms. Atrankos sąlygos ir registracija - partnerių svetainėse.

Misija

Iki 2030 m. siekiame, kad kiekviena Lietuvos klasė turėtų prieigą prie švietimui pritaikytų išmanių, įtraukiančių ir personalizuotų dirbtinio intelekto įrankių.

Devbridge Foundation užsakytas pirmas Lietuvoje tyrimas apie realias mokytojų patirtis, integruojant konkrečius DI įrankius ugdyme.
Peržiūrėti tyrimą

Skaitmeninę atskirtį mažina AI karta

Iniciatyvos tikslas – nuo 2025 m. skatinti Lietuvos EdTech startuolių sukurtų dirbtinio intelekto sprendimų diegimą Lietuvos mokyklose, ypatingą dėmesį skiriant regionų mokykloms, jų mokiniams ir mokytojams.

Gerinti mokinių rezultatus ir jų įsitraukimą

Modernizuoti ugdymo procesą ir skatinti mokytojų motyvaciją

Mažinti skaitmeninę ir regioninę atskirtį

Skatinti Lietuvos DI EdTech ekosistemą

Iššūkiai, kuriuos sprendžiame:

Prasti mokinių pasiekimai - Lietuva 20-oje vietoje, Estija 1-oje.

57% mokytojų yra vyresni nei 50 m. - vyriausi Europoje ir antri pagal amžių pasaulyje.

Tik 1/3 mokytojų žino DI įrankius, tačiau retai juos naudoja.

69% regionų abiturientų nesvarsto studijų universitete.

DI įrankio privalumai švietimo sistemoje

30-60 % greitesnis personalizuotas mokymasis.

Geresnis kritinis mąstymas, technologinis raštingumas ir kūrybiškumas.

Geresnis žinių prieinamumas regionuose ir SUP vaikų įtrauktis.

Aukštesni rezultatai ir didesnis įsitraukimas pamokose.

Mažesnis mokytojų krūvis ir efektyvesni sudėtingi sprendimai.

Registracija vyks iki 2026 m. rugsėjo 30 d.

Alfa Erdvė

Inovatyvi 5-12 kl. matematikos mokymosi platforma.

Platformoje integruotas pagal naujausią nacionalinę matematikos programą apmokytas dirbtinio intelekto algoritmas padeda taupyti mokytojų laiką, personalizuoti mokymosi procesą, o mokiniams -gauti pagalbą, sprendžiant namų darbus, ruošiantis kontroliniams bei egzaminams.

Registruokitės
Elicėjus

Platforma, skirta kiekvienam 5-12 kl. mokiniams

Platfoma sudaro asmeninį matematikos mokymosi kelią ir suteikia unikalią galimybę užglaistyti ankstesnėse klasėse susidariusias spragas. Interaktyvus, profesionalių mokytojų sukurtas vaizdo ir užduočių turinys bei žaidimifikacijos funkcijos padeda išlaikyti mokinių dėmesį ir motyvaciją.

Registruokitės

Konferencija “Mokykla ir DI: grėsmė ar galia?

Panelinė diskusija „Lietuva #1 - talentų ugdymas ir DI“

Panelinė diskusija „Lietuva #1 - talentų ugdymas ir DI“

Tomo Ramanausko pranešimas „Į mokyklą užeina DI“

Tomo Ramanausko pranešimas „Į mokyklą užeina DI“

DI pritaikymas švietimo sistemoje ir praktikos programa užsienio lietuviams

DI pritaikymas švietimo sistemoje ir praktikos programa užsienio lietuviams

Mokytojų saviveiksmingumui didinti ir inovacijas taikyti etiškai būtina atsakingai pilotuoti DI įrankius Lietuvos mokyklose, įtraukiant mokinius ir suteikiant pagalbą mokytojams.

2026 - 2027

Mokslo metų ambicija

2026-2027 mokslo metų iniciatyvos ambicija – padėti Lietuvai iki 2028 metų pakilti į pirmąją vietą pasaulyje pagal penkiolikmečių matematikos pasiekimus PISA (Programme for International Student Assessment) tyrime. Ypatingas dėmesys bus skiriamas regionų mokiniams ir mokytojams, inicijuojant Lietuvos EdTech startuolių sukurtų dirbtinio intelekto technologinių įrankių diegimą Lietuvos mokyklose nuo 2026- 2027 m. m.

100 000 €

investicija dviem EdTech partneriams (po 50 000 € kiekvienam)

20 000+ mokinių

tikslas 2026–2027 m. m.

~70 miestų ir regionų

mokyklų visoje Lietuvoje, prioritetą teikiant regionams

1 vieta Europoje

siekiamas PISA reitingas

Spaudoje

LRT

„Devbridge Foundation“ didins žinių prieinamumą regionuose: finansuos ugdymui pritaikytus DI įrankius

LRT

Labas rytas, Lietuva I d. - pokalbis apie dirbtinio intelekto įrankius mokyklose

Delfi

Dirbtinis intelektas mokyklose ir ko toliau tikėtis iš Lietuvos rinktinės

Kaunas

„Mokslo saloje“ vyko švietimo konferencija apie dirbtinį intelektą: grėsmė ar galia?

Kaunas

„Mokykla ir DI: grėsmė ar galia?“ - konferencija ir išmanios dirbtuvės mokytojams

Iš kur atėjome?

2025-2026 mokslo metai

2025 - 2026 mokslo metais iniciatyvos dėka naujus įgūdžius įgijo virš 1 tūkst. mokytojų ir daugiau nei 13 tūkst. mokinių iš 44 skirtingų Lietuvos miestų ir regionų mokyklų. Iniciatyvoje dalyvavo trys EdTech startuoliai: EditAI, Elicėjus, Alfa Erdvė. Programos metu mokytojai ir mokiniai įgijo praktinių įgūdžių taikyti dirbtinį intelektą ugdymo procese.

Sužinok daugiau